金融风险管理 课程实验与实践配图

实验与实践

项目驱动,在真实数据与软件环境中完成全流程操作

实验环节突出动手能力与过程考核,配套上机环境、操作指引与成果要求。

  • 实验项目
  • 上机环境
  • 分组协作
  • 过程考核

实验与实践教学

本课程共设 6 个实验项目,以机房上机实操为主,部分项目为选做;通过演示、操作、讨论与分享完成。

实验 1

小组金融风险案例分析

4 学时

内容提要:选取近五年发生的金融风险案例,重点分析风险产生的原因、过程与启示。

实验类型:验证性

组织形式:讲授讨论

实验 2

管理策略的比较与分析(案例1:“国储铜”事件)

4(选做) 学时

内容提要:通过“国储铜”事件,比较不同金融风险管理策略的适用条件与效果。

实验类型:验证性

组织形式:讲授讨论

实验 3

管理策略的比较与分析(案例2:美国新英格兰银行倒闭事件)

4(选做) 学时

内容提要:通过美国新英格兰银行倒闭事件,比较不同金融风险管理策略。

实验类型:验证性

组织形式:讲授讨论

实验 4

管理策略的比较与分析(案例3:北岩银行挤兑事件)

4(选做) 学时

内容提要:通过北岩银行挤兑事件,比较不同金融风险管理策略并讨论流动性风险传导。

实验类型:验证性

组织形式:讲授讨论

实验 5

分散化策略的设计与案例分析

4 学时

内容提要:对 AIG 巨亏案例进行分析,掌握分散化策略的基本原理与一般方法,并能对相关案例进行独立分析。

实验类型:综合设计性

组织形式:讲授讨论

实验 6

管理策略的设计与实施

4 学时

内容提要:对海南发展银行破产事件进行案例分析,掌握金融风险管理策略方案设计的基本原则及一般步骤。

实验类型:综合设计性

组织形式:讲授讨论

实验项目明细

  • 项目一:环境搭建与数据准备,确认工具链可用。
  • 项目二:核心方法实现,按要求输出中间与最终结果。
  • 项目三:结果校验与可视化,解释关键结论。
  • 项目四:综合小项目,体现方法迁移能力。

环境与提交:按站点说明的软件环境完成,提交可复现文件与说明。

配套教学资源 考核方式与思政融入