教学大纲
理论讲授与实验实训一体，按四级认知目标组织各模块
大纲明确各教学模块的目标、重点、难点与教学方式，并标注思政融入点。
课程基本信息
课程代码Z010201007
课程类别专业核心课（必修）
学分／学时3 学分 · 48 学时
开课学期第 4 学期
先修课程微观经济学、宏观经济学、计量经济学
适用专业经济学
课程教学目标
课程教学目标分为思想目标、知识目标与能力目标三个维度，全面支撑毕业要求指标点。
思想目标
- 通过拓展学术前沿视野激发科学精神，启发学生掌握科学方法（目标1）
- 通过融会贯通教材知识讲述构建创新型国家的重要性，树立中国特色科技强国的道路自信（目标2）
知识目标
- 了解数字经济的内涵与相关经济学理论创新（目标3）
- 理解数字经济的技术基础、产品供给特性以及对产业发展转型的作用（目标4）
- 回顾西方经济学理论与数量分析方法，掌握基础的理论分析框架（目标5）
能力目标
- 理论联系实际，关注中国数字经济发展的新兴领域与热点问题（目标6）
- 能够应用各种计量方法分析研究社会发展和数字经济中的具体问题（目标7）
- 能够利用互联网收集数据构建研究指标体系，并熟练使用 Python、AI 等工具辅助实证分析（目标8）
教学内容与学时安排
下表列出本课程全部教学内容及对应学时，实验含选做项。
理论教学内容与学时安排
| 教学单元 | 学时 | 教学内容与要求 |
|---|---|---|
| 第一部分 绪论 | 2 学时 | 了解数字经济的研究对象与发展沿革；理解数字经济学的相关概念；掌握中国互联网产业发展历程；能应用数字经济学的基本研究框架。 |
| 第二部分 数字经济的内涵与特征 | 2 学时 | 了解数字经济的定义与内涵；理解历史演进；掌握数字经济的基本特征、特征规律与运行体系；能分析共享经济的兴起与发展。 |
| 第三部分 数字经济的理论创新 | 4 学时 | 了解数字经济对传统理论的冲击；理解传统理论解释数字经济的适用性；掌握数字经济下的新问题与理论创新；能应用数字经济理论与运行机理。 |
| 第四部分 数字经济的技术基础 | 4 学时 | 了解技术原理与国际标准竞争；理解基础技术的特征；掌握基础技术的应用场景；能判断数字技术未来发展趋势。 |
| 第五部分 数字产品特性与供求分析 | 4 学时 | 了解数字产品定义与分类；理解数字经济下的产品特性；掌握数字产品的供给与需求特征；能完成数字产品供给实践分析。 |
| 第六部分 数字经济与产业转型 | 6 学时 | 了解传统产业转型升级的必要性；理解数字技术对转型的适用性；掌握数字技术与传统产业融合发展的场景；能分析转型成效。 |
| 第七部分 数字经济全球化 | 8 学时 | 了解数字经济常用测度指标与国际组织政策；理解国际数字贸易政策比较；掌握主要经济体数字经济发展政策与战略。 |
| 第八部分 数字经济与中国 | 2 学时 | 了解中国数字经济发展现状与共性问题；理解数字经济发展战略框架；掌握中国数字化转型与创新型国家建设对策；能完成测度与绩效评价。 |
先修与后续课程
- 先修课程：微观经济学、宏观经济学、计量经济学
- 平行／后续：Python基础与数据挖掘、经济预测与决策、创新经济学
- 开课单位：经济与金融学院 经济学系