模块 01
导论
6 学时
什么是西方经济学、西方经济学的由来和发展、经济学的研究方法（实证分析与规范分析、边际分析）、学习经济学的好处。
微观经济学A
Microeconomics A · 课程代码 Z010201001
经济学专业第 2 学期的专业基础必修课。课程以“看不见的手”为主线，从供求与弹性出发，依次展开消费者选择、生产与成本、四类市场结构与市场失灵，训练学生用边际分析与均衡思维拆解现实问题，并把机会成本、企业家社会责任、制度自信等价值议题嵌入案例讨论。
学分
4
总学时
64
理论 64
教学单元
7
导论＋六个部分
思政融入点
5
每一部分各一处
创新创业融入点
5
案例讨论式
考核权重
40∶60
过程考核 ∶ 期末闭卷
课程定位与简介
本课程承接经济学专业的数学与经济学基础，并为后续的方法类与应用类课程提供分析框架。
《微观经济学A》是经济学专业的学科基础理论课程，以个量分析法为基础，分析单个经济主体的经济行为，阐述价格机制的形成以及如何引导市场经济主体实现稀缺资源的有效配置，并说明市场失灵时政府的作用。内容涵盖供求原理与弹性理论、消费者行为理论、生产理论、成本理论、厂商均衡理论、收入分配理论、一般均衡与福利经济学、市场失灵和政府的作用。
课程的主要目的是使学生认识市场在资源配置过程中的基础地位，理解价格这只“看不见的手”如何解决“生产什么”“怎样生产”“为谁生产”三大基本问题。通过 64 学时的学习，学生能够计算均衡价格与产量、需求价格弹性、消费者最优选择、生产者最优要素投入与各类市场的均衡产量，并运用这些工具解释“谷贱伤农”“薄利多销”“大数据杀熟”等现实现象。
教学理念：以讲授为主，结合图片演示、观看视频、案例分析、分组讨论与课堂提问等启发式、问答式、案例式教学方式。64 学时覆盖导论与六个知识部分，思政与创新创业元素通过“机会成本”“边际效用递减”“企业目标”“价格歧视”“外部性”“信息不对称”等融入点自然嵌入课堂讨论。
先修与后续课程
- 先修课程：高等数学
- 平行／后续：宏观经济学A、计量经济学、产业经济学、国际金融A
- 开课单位：经济与金融学院 经济学系
教学内容与学时分配
以下为核心教学环节，理论与实验学时按课程教学大纲安排。
模块 02
第一部分 需求、供给和均衡价格
10 学时
需求与供给的概念及影响因素、市场均衡的决定与变动、需求与供给弹性及其计算、支持价格与限制价格、税收效应分析。
模块 03
第二部分 消费者选择
10 学时
基数效用与边际效用递减、无差异曲线与边际替代率、预算约束线及其变动、消费者均衡条件、价格变动的替代效应与收入效应。
模块 04
第三部分 企业的生产和成本
12 学时
企业目标、生产函数、短期生产的边际报酬递减与生产三阶段、长期生产的等产量线与最优要素组合、短期与长期成本函数、规模经济。
模块 05
第四部分 完全竞争市场
8 学时
市场结构划分、利润最大化原则、完全竞争厂商的短期与长期均衡、收支相抵点与停止营业点、生产者剩余、行业长期供给曲线。
模块 06
第五部分 不完全竞争市场
10 学时
完全垄断的成因与均衡、价格歧视的实施条件与分类、垄断竞争的两条需求曲线与非价格竞争、古诺／斯威齐／卡特尔等寡头模型、博弈论与纳什均衡。
模块 07
第六部分 市场失灵和微观经济政策
8 学时
垄断与低效率及公共管制、外部性与科斯定理、公共物品与公共资源、信息不完全与不对称（逆向选择、道德风险）、收入分配与再分配。
课程教材
以下为课程大纲列明的主教材与参考教材；封面图片取自出版社发行信息页（当当网）。
西方经济学（第二版）上册
主教材
西方经济学（微观部分·第8版）
核心参考
微观经济学（第六版）
课程参考
经济学原理（第10版）·微观分册
入门拓展
