教学大纲
理论讲授与实验实训一体，按四级认知目标组织各模块
大纲明确各教学模块的目标、重点、难点与教学方式，并标注思政融入点。
课程基本信息
课程代码Z010201025
课程类别专业核心课（必修）
学分／学时2 学分 · 32 学时
开课学期第 3 学期
先修课程经济学专业导论、微观经济学
适用专业经济学
课程教学目标
课程教学目标分为思想目标、知识目标与能力目标三个维度，全面支撑毕业要求指标点。
思想目标
- 深刻理解习近平经济思想的理论品格和实践伟力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，培养家国情怀和使命担当（目标1）
- 牢固树立以人民为中心的发展思想，理解共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，培养关注民生、服务社会的责任感（目标2）
- 深刻把握坚持党对经济工作全面领导的根本要求，理解社会主义市场经济体制的制度优势，增强对中国特色社会主义道路的认同感（目标3）
知识目标
- 系统掌握习近平经济思想的科学体系、核心要义和理论创新，理解其作为马克思主义政治经济学中国化时代化最新成果的理论价值（目标4）
- 深入理解新发展理念、新发展格局、高质量发展、新质生产力等重大战略思想的内涵要求（目标5）
- 熟悉习近平经济思想在区域协调、乡村振兴、生态文明建设等领域的具体应用与政策体系（目标6）
能力目标
- 具备运用习近平经济思想观察分析经济现象、解读经济政策的能力，能结合地方实际提出合理化建议（目标7）
- 掌握经济政策分析的基本方法，能对宏观经济形势、产业政策、区域发展进行初步研判（目标8）
- 具备团队协作和表达沟通能力，能通过小组研讨、案例分析清晰表达对经济政策的理解（目标9）
教学内容与学时安排
下表列出本课程全部教学内容及对应学时，实验含选做项。
理论教学内容与学时安排
| 教学单元 | 学时 | 教学内容与要求 |
|---|---|---|
| 专题一 坚持党对经济工作的全面领导 | 5 学时 | 了解党领导经济工作的历史沿革与制度基础；理解党的领导是做好经济工作的根本保证；掌握完善党领导经济工作体制机制的关键举措；能运用党的经济工作领导理论分析重大经济决策案例。 |
| 专题二 坚持新发展理念 | 10 学时 | 了解新发展理念的提出背景；理解五大发展理念的内在联系；掌握其在实践中的具体要求；能运用新发展理念分析区域发展案例，特别是湛江作为北部湾城市群核心城市的实践。 |
| 专题三 加快发展新质生产力 | 5 学时 | 了解新质生产力的概念内涵与战略地位；理解科技创新的核心驱动作用；掌握关键核心技术攻关、战略性新兴产业与未来产业培育路径；能结合本土产业实际提出发展建议。 |
| 专题四 深化供给侧结构性改革 | 5 学时 | 了解供给侧结构性改革的时代背景；理解其核心内涵及与需求侧管理的辩证统一；掌握“三去一降一补”重点任务；能结合湛江产业结构分析地方产业升级案例。 |
| 专题五 构建高水平社会主义市场经济体制 | 7 学时 | 了解高水平社会主义市场经济体制的时代背景；理解其科学内涵与制度特征；掌握完善基本经济制度、建设高标准市场体系、优化营商环境等路径；能分析地方经济体制改革实践案例。 |
先修与后续课程
- 先修课程：经济学专业导论、微观经济学
- 平行／后续：政治经济学A、宏观经济学A、金融学B、数字经济学
- 开课单位：经济与金融学院 经济学系